校园好人好事新闻稿（通用10篇）
在发展不断提速的社会中，新闻稿使用的情况越来越多，新闻稿是对新近发生事实的报道。这是目前最被认可的一种新闻定义。那么一般新闻稿是怎么写的呢？下面是小编精心整理的校园好人好事新闻稿（通用10篇），仅供参考，大家一起来看看吧。
校园好人好事新闻稿1
11月18日下午，土木工程学院教师薛智升向主教学楼值班老师龙定辉送上一封感谢信，信中满溢感恩情怀，向龙老师拾金不昧的行为致敬。
信中写到，课程结束之后，薛老师发现钱包不慎遗失，包内有大额现金外汇及银行卡，还有身份证等重要证件，薛老师焦急万分。正在一筹莫展之际，一个陌生来电出现在薛老师的手机上。原来正在主教值班的龙老师在整理教学用具时发现了一个钱包，一想到失主此刻一定非常着急，便立即翻出包里的身份证，对照着名字翻阅教师通讯录，最终给薛老师拨打了电话。通过一番核实，丢失的钱包终于物归原主。
上个月，清洁工侯阿姨送还向老师遗失手提包，善举暖心;此番，龙老师积极归还钱包，行为真诚。一直以来，我校工作人员恪守准则，拾金不昧，以实际行动诠释中华优秀传统美德的深刻内涵，表现出了极高的道德情操和社会责任感。这些事例像一个个动人音符，奏响在和谐美丽的校园之间，回响在我校师生心中。
每时每刻，都有普通的人们用貌似轻微之举，散发着不平凡的点点光与热。一份份的热心和情怀，正是我们深深热爱、眷恋着城科这片土地和这份教育事业的原因。
校园好人好事新闻稿2
近日学校为了响应“传承雷锋精神，参与志愿服务，建设和谐校园”的号召，坚持教育先教德，由计算机信息与技术系组织开展了“xx好人”这一活动，使学生们在平日生活学习中不断提升思想道德素质，在帮助别人的过程中体验快乐和感动。为此，20xx年3月4日在8F—1为选出的“xx好人”给予表彰并给与奖励以鼓励其在以后的学习中继续保持这种优秀品质。
活动开始由主持人致开幕词，计算机信息与技术系20xx级导员贺扬帆老师宣布本次“xx好人”的评选结果，然后计算机信息与技术系导员魏晨和贺扬帆按年级给获奖同学颁奖。最后获奖同学发表获奖感言，谈及他们帮助别人的快乐及感触。并响应同学们要积极学习“雷锋精神”。
通过此次活动，希望同学们在以后的学习生活时刻铭记“雷锋精神”，互帮互助，营造一种和谐的校园氛围，创造一个温馨社会。
校园好人好事新闻稿3
3月18日下午，老人之家内，职高的同学们有的为那里的老人们打扫庭院，有的和他们肩并肩、手拉手地聊家常。光荣院里的老人有很多虽然已经年过八九十岁，但在交流中却依然精神矍铄，他们时而侃侃言谈，时而微笑致意……职高的同学们还特别准备了一些礼物和节目送给他们，老人们为此特别感激。他们绽放的笑容，伴随着初春的阳光，让每个人的心里都感到暖洋洋的。
为了进一步推动并深化学校“学雷锋、做好事、树新风”和“志愿者在行动”活动的深入持续开展，职高将三月份定为以“学习雷锋精神，参与志愿服务，构建和谐校园”为主题的学雷锋活动月。各班组织本班团支部就“什么是雷锋精神”、“雷锋精神是否过时”等问题展开大讨论。大讨论的开展，有力地宣传了雷锋精神，使雷锋精神深入人心，优化了校风、班风。
全校师生从我做起学雷锋，在校内，除了开展净化、美化校园活动外，还大力开展“帮困助学献爱心”活动，帮助班级生活有困难的同学，让他们感受到班级的温暖，坚持完成学业。在校外，踊跃开展帮助空巢老人、光荣院老人、残疾人及生活有困难的家庭打扫环境卫生、捐零花钱献爱心等多种形式的学雷锋做好事活动。
学校学生处和团委还利用校园广播、黑板报等宣传阵地，对雷锋同志生平、事迹及校内外学雷锋先进事迹进行报道，营造出了浓厚的学雷锋做好事氛围。
据悉，如今职高“学雷锋、做好事、树新风”活动已蔚然成风，其中，有一个班级，一个月累计做好人好事190多件。自从高一(10)班“学习雷锋霹雳小分队”被授旗后，很多班级纷纷向学校提出申请，现已有八个班级的学习雷锋小分队被学校授旗。
“学雷锋、做好事、树新风”系列活动的开展，对该校同学的行为起到了明显的促进作用，文明之风吹遍校园的每个角落，雷锋精神渗透到了每一位师生的心中。
校园好人好事新闻稿4
日前，为进一步提高我系教职员工的道德修养，增强文明创建活动的内在动力，生物系师生开展了以“学习身边好人好事”为主题的道德讲堂活动。
活动分为“唱歌曲、观视频、诵经典、谈感悟、做承诺、做点评、送吉祥”七个环节进行。在谈感悟环节，大家都认为，作为新时期的共产党员，特别是作为一名教师，应该向古代先贤、向当代模范人物学习，学习他们高尚的道德情操和任劳任怨、敬业奉献的崇高品质，立足本职工作，争做合格共产党员。
本期道德讲堂是我院文明单位创建保持活动的重要环节，通过活动的开展，全体干部职工对文明单位创建保持有了更进一步的认识，提高了大家文明创建保持的积极性和主动性，并纷纷表示，要在下一步的工作中，结合自身工作实际和正在开展的“两学一做”学习教育活动，向模范人物看齐，向身边的好人看齐，提高道德修养，努力做好本职工作，为学院发展做出自己贡献。
校园好人好事新闻稿5
20xx年5月4日，一则感谢信送到建筑学院领导手中。一名大四学生的家长亲自来到学院，在与学院党总支书记金杰、辅导员李玉平交谈时，感激之情溢于言表，并送上锦旗。这究竟发生了什么呢?
原来，4月24日凌晨，20xx级建筑2班韩海鹏同学突然发病，情况危急，郭高飞、黄伟、宇子博、戴佩佑、蒋恒等同学及时通知辅导员李玉平老师，李老师迅速赶到寝室联系120并通知远在内蒙古的家长。党总支书记金杰及书记助理张念老师第一时间赶到医院协助抢救工作，李玉平老师在第二次沟通家长未果的情况下，及时沟通主治医生会诊，因抢救及时得当，学生脱离生命危险，现正在康复阶段。学生家长特从内蒙古远赴重庆，表达浓浓的'谢意。
对于家长的感谢，李老师觉得这是自己的本职工作，并不值得家长远道而来专程感谢。“学生都是我的弟弟妹妹，谁的弟弟妹妹生病不着急呀!”李玉平如是说。她还提到，金杰书记用了整整一天时间跑遍重庆主城区寻找药物，并抽出休息时间，带上营养品到医院看望韩海鹏同学，询问医生治疗进展情况。
感谢信和锦旗凝聚着家长深深的谢意，也体现了我校对学生无微不至的关怀。建筑学院师生用实际行动传递了爱心，树立了良好的榜样，在校园传递着社会正能量！
校园好人好事新闻稿6
每周五总能在致家长的一封信中准时看到班级里的好人好事，这时，嘴边总会有一丝会心的微笑。
就拿我们的班级卫生来说吧！每上完一节课，地上就会多出几张废纸，桌椅会歪，讲台会乱，这时，便到了几只小蜜蜂的工作时间了！捡起地上的垃圾，摆正歪了的桌椅，整理乱了的讲台……。忙得不可开交。
一到放学时，他们就更忙了。因为有些值日生不爱劳动，一到放学就脚底抹油——溜之大吉了！而这些小蜜蜂们却主动留下来帮忙打扫。今天帮忙扫一下地，明天帮忙摆一下桌子，好像这事自己的家似的，打扫的干干净净。久而久之，打扫卫生，似乎成了他们的家常便饭。面对同学万分的感谢，他们也只是微微一笑。
校园好人好事新闻稿7
20xx年5月19日下午。为弘扬雷锋精神，响应大学生诚信感恩教育主题要求，xx学院自管会勤工助学部积极主办“争做好人好事”活动，并受到院领导的大力支持和xx学院至xx级全体学生积极参于。通过全院师生的共同努力，于20xx年5月28日取得圆满成功。
此次活动，主要以照片和简要说明的形式为主，要求全院学生以班级为单位，自主组织和开展好人好事活动，并积极向部门汇报成果。本活动培养了全体学生乐于助人，团结友爱等优良品质，全院每个班级都积极分享成果，互相交流，互相学习。烈日炎炎下到处洋溢着同学们助人后的自豪和兴奋。同学们有的帮助施工工人做杂活，收拾杂物，尽管没帮上多大的忙，但工人叔叔们都不胜感激和欣慰;有的主动帮同学复习功课，学院自习教室的人总是络绎不绝;有的虽然只是随手捡起别人丢弃的垃圾，但也感化了不少路人，并产生了很大的积极影响;公交车上给老人让座的同学更是数不胜数。美院xx级至xx级的全体在校学生都积极参加本次活动，尤其以受助同学为代表积极响应，踊跃参加。最终在全院师生的共同努力下，取得圆满成功。
通过这次简单而又短暂的活动，使得同学们更加深刻的体会到了家长的辛苦;明确了未来的航向;体会到了“勿以恶小而为之，勿以善小而不为”的深刻意义;增进了同学们间的交流和互助。校园随处可见受助者和助人者满满的幸福的笑脸。
相信此次活动传达的正能量将会持久的传递下去。相信只要人人都在别人需要帮助的时候伸出援助之手，淮师将变成一个互相携手的大家庭!
校园好人好事新闻稿8
有一天下课的时候，我与同学在操场上追逐打闹，一不小心，我摔倒了，手和腿被磕破了，看着流出的血我一时不知所措，xx连忙跑过来问我：“你怎么样了，我带你去医务室吧!”她边说边把我扶起，送我去医务室。给我上了药，xx安慰我说：“坚持一下，马上就好了!”我心想：还是我的同学好啊!不仅帮我上药进行包扎，还安慰我。这是我第一次被同学帮助呢!虽然我也知道经过处理伤口，没事了，但听了她的话，我的心比吃蜜糖还要甜呢!
上完药后，我的腿和手没那么疼了，xx问我：“还疼吗?”我笑着回答说：“有你的关心，就已经不疼了!”我们开心地笑了。她把我扶进了教室，对我说：“下回可要小心一点了!”我说：“不会有下次了!”
从此，我们的友谊更深了!每个人都可以做好事!帮助更多有困难的人，让我们的心里都充满阳光!
校园好人好事新闻稿9
这天，我和一班同学在操场上打球，忽然，迎面而来一个同学，脸色发白，似乎有点不对经，可正打在兴头，大伙儿也并没多理会。
过不久，那边传来呕吐声，只见那个同学弯下腰，满地的呕吐物发出呛鼻的气味，一旁的同学面面相觑，却无人上前，我走上前去，不知如何是好，只能轻轻地拍他背，只是，黄海鹏冷静地走上前去，扶那位同学来到洗手间漱口，冲掉物，还亲切的问哪儿不舒服，一旁的同学见了，都不好意思起来。
人人做好事，大家学雷锋，让我们歌颂那些帮助别人的人。
校园好人好事新闻稿10
20xx年11月11日晚自习后，XX级高铁4班刘浏同学从学校超市出来后，在超市门口拾到600元人民币。该同学及时汇报给校领导，并且积极主动联系各班主任寻找失主，在老师的帮助下及时将钱归还于失主。
刘浏同学在捡钱后没有私自留存，而是主动联系老师，主动寻找失主，这种拾金不昧的行为，表现出学生高尚的品质和良好的道德情操，是新时期雷锋精神在我校学生身上的再现，是全校师生学习的榜样。在提倡和谐社会的今天，拾金不昧这种精神是值得大力提倡和鼓励的。
我校对拥有这样的学生感到光荣和骄傲，对此进行全校通报表扬，并给予刘浏同学“拾金不昧”荣誉称号并颁发证书，号召全体同学学习这种拾金不昧的精神，充分发扬中华民族的传统美德，为建设文明和谐校园贡献出自己的一份力量!
