实用的想象作文合集10篇
在学习、工作、生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编帮大家整理的想象作文10篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
想象作文 篇1
一天下午，几只小松鼠在河边大树下踢皮球。瞧，它们各个眉开眼笑，十分愉快。
突然，“扑通”“呀，糟了！”一只小松鼠由于太兴奋了，一不小心把皮球踢到小河里去了。
这可怎么办呢？看它们刚才那股高兴劲儿，都跑到九霄云外去了。它们各个愁眉苦脸，正在想办法。突然，一只小松鼠对大家说“我想出了一个好办法！”“什么办法？快说呀！”大家焦急地问它。
“我们先让一个比较大的伙伴爬到树上，就这样一个接一个的下去，最后的那个伙伴一伸手就可以捞上球了。”大家一致同意这个办法。
一只大松鼠爬到了树枝上，身子紧紧挂在上面，然后，它咬住了另一只的尾巴。这样，它们一只接一只，像一条链子一样一直接到水面。最下面的松鼠伸开双臂去捞球，可惜没捞着。这时最上面的那个松鼠看到了就往下移了一点，最下面的顺利的把球捞上来了。
它们夸小松鼠的办法好，小松鼠不好意思的低下头。它们通过这件事捂出了一个道理：无论做什么事都要善于动脑筋，只有这样才能解决问题。
想象作文 篇2
如果你独自周游世界，你会带上一样什么东西作为你的伴侣呢？一幅美丽的图画，一台照相机，或者是一个百音盒……似乎很难做出选择。但如果你问到我，我一定会毫不犹豫地告诉你：“我会选择一支画笔。”
一支画笔？我听见有人感叹：“你独自周游世界，你可以带很多好玩的东西，为什么选择一支画笔呢？” 对此，我的回答是：是的，我愿意带上一支画笔周游世界。
因为一支画笔可以画出旅游中一些有趣的事和奇怪的事。比如，你徜徉在花海中，你可以把美丽动人、芳香扑鼻的花朵画下来；如果你在高山上，你可以把雄伟壮观、险峻奇异的高山画下来；如果你在小溪边，你可以把清澈见底、蜿蜒曲折的小溪画下来；如果你…… 所以我愿意带着一支笔去周游世界，我一定会发现许许多多有趣而又奇怪的事，每当这时，我们就要用心去感受，就应该拿起画笔，把这些美妙的画面记录下来，用画笔诉说自己的心声。用自己的画笔诉说大山的巍峨，诉说大海的蔚蓝，诉说美丽的彩虹……
我会把旅途中所有的风景、所有奇异、有趣的事画出来，和朋友们一起分享。
想象作文 篇3
上学的路上，一阵奇怪的风吹来，渐渐地，我发现身体越来越不灵活，我扭头一看，身边的外婆竟变成了我的模样，而我却变成了外婆的样子。原来，我昨晚许的愿竟然实现了，我和外婆交换了年龄，变成了一个老太太！
我很激动：“噢，终于不用上学了！”我把外婆送进学校后，刚想跳起来欢呼，却扭到了腰。原来外婆的身体这么脆弱啊！我急忙学着外婆平时的样子，小心翼翼地缠上了护腰的腰带，然后慢吞吞地走回家。
表弟正伏在桌子上认真地写作业。我端了一杯豆浆走进去，正在思考的表弟被吓着了，不耐烦地对我说：“外婆，我正在想问题呢，您快出去！”他说着便把我推出了房间，砰的一声，关上了门。我心想：“嘿！这小子怎么这么不懂事呢？我关心一下他都不行？现在的孩子是怎么了……”
我在家里闲着没事做，便打算出门走走，顺便缓和一下情绪。
我小心翼翼地走出门，可是刚下了一级台阶，腿就抽筋了。我强忍着疼痛，艰难地挪动步子，终于走下了28级台阶。
我绕着大院散步，突然，有一个穿着轮滑鞋的小朋友向我冲了过来，我躲闪不及，和他撞了个满怀，我俩摔倒在地。那个小朋友“噌”地一下就麻利地爬了起来，可他却不管我，继续往前溜，还幸灾乐祸地冲我说：“自己不看路，摔倒也是活该！”最后，还是一位阿姨把我扶了起来。“这孩子，怎么能这么说话？气死我了！”我心里既生气又委屈。
呼，我猛地睁开眼睛，原来是一场梦啊！这让我想到了外婆，她的确已经老了，手脚不灵便，生活起居就像我梦里所经历的那样，可真不容易。想到这些，我下决心以后一定要加倍孝敬外婆！
想象作文 篇4
童年的梦，七彩的梦;童年的歌，欢乐的歌;童年的脚印一串串;童年的故事一摞摞。”这首歌是否能让你回想起美好的童年生活?在那五彩缤纷的岁月中，发生过许多事情，不像星星一样的明亮。我的童年是美好的，有许多事值得回忆……
记得我5岁那年，妈妈带我去奶奶家玩，一路上的风景真是美不胜收。“奶奶!”我欢叫着跑进院子。只见奶奶正弯着腰，低着头，很专注地种青菜。连我的叫声也没有听见。我认认真真地观察奶奶的一举一动，觉得她真厉害。我好奇地问：“奶奶，地里只能种青菜吗?”“不是呀!种瓜得瓜，种豆得豆，反正只要你用心种，什么东西都可以种出来。”“真的什么都能种吗?”我不放心地问。“当然。”听了奶奶的这句话，我一蹦一跳地跑开了。在路上我看见一位拉二胡的老爷爷，他的破碗中只有可怜巴巴的几毛钱。我一下子起了怜悯之心，可又无能为力。正在这时，我猛得想起奶奶说的话“种瓜得瓜，种豆得豆”，于是我异想天开，种钱得钱，我要种出一棵大大的摇钱树，爸爸妈妈每天在家里也能得到大把大把的钱，我还要买好多好多衣服送给老爷爷。想到这儿，我的脚像抹了油似的不听使唤，只往家跑。一到家，我说干就干，拿来一只小脸盆，里面装满了土，再取出一块钱，小心翼翼地埋进土里，还念了一句咒语“摇钱树，摇钱树，给我一棵摇钱树。”从此之后，我学着奶奶的样子，天天给钱浇水。可日复一日，什么事也没发生，终于有一天，我实在忍不住了，挖开泥土一看，大吃一惊，钱连一点发芽的情况也没有，只是比我种下去前多了一块锈记罢了。我气冲冲地拿着罪证找奶奶评理，奶奶一见我生气的样子就问：“怎么啦!”我拿起钱就说：“你说种瓜得瓜，种豆得豆，怎么我的钱什么都种不出来呀!就算它比以前大一点也好呀!你骗人!”我的眼泪都快出来了，好像谁欠了我似的。奶奶一听不禁哈哈大笑，说：“只有有生命的东西才能种出来，钱可没有生命，是种不出来的。”我还是怒气冲冲地说：“那你还不早说。我去种仓鼠。”“不行不行，只能种有生命的菜。”“那土豆呢?爷爷在种。”“哎!跟你说不清，你长大自然就会明白。”“为什么呢?”奶奶干脆不理我了。
现在想起这件事，自己也绝得好笑。种钱让我有了一颗明亮的星星。
想象作文 篇5
我是大自然中的一员——槐树。为了让城市变得更美观，使公园更凉爽，我被迫移植到“杭州西湖公园”。
公园的景色一览无遗，因为我又高又大，粗壮的身体呈棕色并带着咖啡色。我的皮肤不像柳树般光滑，所以很多孩子们都来攀爬、抚摸我。
在春天，人们都来这里寻春、凑热闹。因为我的头发(我的孩子们)都长得葱葱郁郁，很旺盛，我就无意中变成一把巨伞，为人们遮风挡雨。
夏天来了，我的头发上开出一朵朵淡粉色的小花，散发出浓郁的香味，使人们常常驻足，久久都不肯离去。“真香呀!”时常会有人说道。人们还把这花打下来，放在家里，或欣赏，或把它做成糕点……人们怎么会不夸它是一个好东西呢?我听着赞美声，心里美滋滋的像吃了蜜一样甜。
秋天一到，我的叶子枯萎了。风姐姐轻轻一吹，叶子们一片一片地飘下来，像一只只蝴蝶翩翩起舞。它们都落在了地上。虽然这些叶子已经失去了生命，但它们过了不久，就慢慢地深进泥土里去肥沃另一片叶子。叶子这样的做法，得到很多人的敬佩。
秋天过去，冬天又来了，一大片一大片雪花都落在我的身上，我变成了一位美丽而优雅的白雪公主。
这个地方虽然我以前不喜欢，但是时间久了，我渐渐喜欢上了这个地方。现在，我是一棵人见人爱的槐树。这让我高兴不已。既然人类让我有这么好的生存条件，那我就要知恩图报，为人们造福!
想象作文 篇6
小熊威尼和恐龙蓝宝石是对好朋友，形影不离。可威尼的妈妈不允许它们两个在一起，于是，把两个好朋友们无情地拆散了。
蓝宝石好几日不见威尼来玩，就很奇怪。这时，天使出现了，她告诉蓝宝石，山上有一颗明珠，只要你对它说：“让威尼出来玩，威尼就会出来玩。但要历尽千辛万苦才能找到明珠。”
蓝宝石决心冒这个险。在路上，它救了小象、乌龟和河虾。走着走着，蓝宝石掉进了一个坚硬的鸡蛋壳里，乌龟见状，便用自己的硬壳把鸡蛋壳打碎了。
坏蛋国王听说恐龙过了第一关，很不高兴，便在路上设置了一个火篝。
蓝宝石路过这儿，掉进了火篝里，“啊 ，好烫。小象正在河边洗澡，看见蓝宝石掉进火篝里，就把鼻子里的水浇到火篝里，火灭了，蓝宝石安全了。
到了山顶，看见有一个闪闪发亮的盒子，蓝宝石打开一看，是一颗绿色的明珠。
蓝宝石欢天喜地高兴地跳了起来，但一不小心，明珠掉进附近的小河里了，小河虾二话不说，跳进水里把明珠捞上来了。
蓝宝石捧着，对明珠说：“希望威尼熊出来跟我一起玩。”话音刚落，威尼便和蓝宝石拥抱在一起。
后来威尼熊和蓝宝石过着幸福的日子。
想象作文 篇7
20xx年全国高考今天正式拉开帷幕，全国共有940万名考生走进考场。随着首门语文科目考试的结束，各省市区高考作文题目全部公布，并在网络上引发热议。各路名家为腾讯网友发来独家点评，作家石述思也发表了自己的观点。
为什么每年高考作文都可以成为公众的潮点？因为我们的答卷充满了太多标准答案 。而只有作文可以跟孩子们产生更多想象的空间。今年的高考作文两个进步。第一个进步，中心思想虽然存在，但是日益多元化，多元化的一些想法进入到作文的环节；第二，高考作文相对而言，可以让孩子有自主创造的空间，形式也是多样的，更重要的一点，今年的高考作文。有一些题目的出现，包括漫画的这种出现，更加的丰富，更加的贴近时代，更加贴近考生，形式上的多元和贴近考生的努力是非常值得肯定的。但是，今年的高考作文亮点不多，无论是全国卷还是地方卷，有一些命题虽然表面上看来给了孩子们更多的想象的空间，甚至在北京考卷都是有诗歌，篇幅不是很多，要求150个字。
个人观点认为，这个高考是整个社会，尤其是时代核心价值的某种呈现，如果我们命题上没有这个方面的引导，那孩子们的创造的过程当中肯定会陷入不之所云的境地。也对我们未来老师的评分会制造很大的难度。
我们知道“文以载道”，这个“道”字，在捍卫多元，反对单一的狭隘的机械的这种中心思想之外，应该结合当下的痛点。中国的痛点，某种程度上是随着社会和经济的发展，社会核心价值的缺失。尤其是在一个开放多元的时代。
如何在高考作文中站在时代的高度，看到社会的痛点，引导我们思想最活跃的当代的考生去思想，通过作文去思想这种，如何推动核心价值的这种构建，去提升整个社会和经济的发展质量，去提升我们每一个人存在的价值感，弘扬人文精神，我觉得这些可能是未来命题应该关注的。
高考作文的命题毕竟是社会关注的热点。核心价值的呈现和形式的多样与创新不冲突。今年的高考从某种程度上形式大于内容，由于某种程度上留在表面，我觉得这个是今年高考中显得头重脚轻，怎么命题？有这样一个重要的特点，这是希望能够进一步引发教育界和全社会的关注以及反思。
想象作文 篇8
玻璃给人类带来了许多的好处。但在有沙尘暴的地方，沙尘暴到来时，沙子敲打玻璃所发出的'声音，使人烦恼极了。虽然现在已经有了“吃音玻璃”，但噪音还是不能彻底地消除……！所以我想发明一种新型玻璃。
这种新型玻璃不像普通玻璃那样总是硬邦邦的，只要在这种玻璃滴上一种玻璃药水，玻璃就可以变软、变硬了。在要用软玻璃的时候，滴一滴药水玻璃变软，要用软玻璃的时候，再滴另一种药水就会变硬。这种玻璃可以适用于任何地方。可以把这种玻璃装在军事用的坦克上，只要装上这种玻璃，坦克就会变得坚硬无比。就连可怕的原子弹也难伤它一根寒毛。其次装上这种玻璃的坦克，会随着环境的变化，它的外表颜色也
会随之变化。再次，装上这种玻璃的坦克，室外的天气如果炎热的话，玻璃就会把热量转化成动力，而剩下的热量就会变成冷气，使坦克内比室外凉爽。相反的，如果天气冷的话，玻璃就会吸收冷空气，将冷空气转化为动力和暖气。另外，装上这种玻璃的坦克，室外不管什么噪音都传不进来。哪怕是原子弹爆炸，所发出来的爆炸声，这种玻璃也可以把外面的声音隔绝。
同学们，这样好的玻璃，你们想一定是我幻想出来的。我说：“不！”，因为未来的东西就是由幻想和创造成真的。随着科学技术的飞速发展，幻想一定会变成现实。而使幻想成真的创造者就是未来的我们。
想象作文 篇9
记得有一次，我参加了桌球比赛，校长特地在百忙之中到竞赛埸地为我加油，因而我信心大增，一路过关斩将，勇夺金牌。隔天我将所经历过的事与同学们分享，这时才发现，
他们完全不知校长是哪位?因此，我就想如果我是校长，我会当个弥勒佛校长，在每天早晨，当老师与学生们踩着轻快的脚步，踏进校门时，能看到一张亲切而诚恳的笑脸，以喜悦的声音跟他们道声「早」，欢迎他们来到这个大家庭。
如果我是校长，我会当个菩萨校长，以诚恳的态度对待老师，尊重专业的教导，让老师们出自内心无怨无悔的付出，使学生们受益良多。除此之外，我会慈祥和蔼地对待我的学生，付出我的真诚，
与他们打成一片。在正常范围之内，减少不必要的功课，并让他们尽可能在学校完成，不仅能使他们减轻书包的重量，还能使他们有更多的时间参与其它各种休闲活动。
如果我是校长，我要当个魔法校长，我会设计多元化的课程，上自然课，我会让学生们出去郊游踏青、接触大自然，提升学习的效率;
上社会课时，我会安排他们拜访古迹以及当地居民，了解该地的状况;上音乐课时，让他们聆听世界各地优美动人的歌曲;上体育课时，
多设计些校内或校际比赛，让他们了解团结的重要并训练他们的抗压性。暑假时多举办一些夏令营，让学生们多学习一些课堂外的生活常识，并纾解一学期来课业所带来的压力。
如果我是校长，如果我是校长，唉!只可惜我不是校长，我只是一个小学生，我应该做好自己的本份，等将来我长大后，真的成为校长时，我一定会尽力做到我的愿望。
想象作文 篇10
走在青石板小路上，看着周遭低矮的房屋，我努力地去适应着西汉人的一言一行。
化身为老者，此行我的任务只有一个：劝说贾谊走出梁怀王坠马所带给他的阴影之中。
终于见到了贾谊，他的头发与胡子已经花白，面容憔悴，从他身上完全看不出他才三十岁出头。他浮肿的双眼下，两片干裂的嘴唇单调地一张一合：“敢问老翁为何来见贾某人？”我说：“来治贾太傅之心病。”贾谊说：“不敢不敢，罪人一名而已！”
从他凝重的表情中可以看出，他并非谦虚。
“想太傅正因怀王坠马一事而悲乎？”
他脸上突然一阵抽搐：“正是。”
“太傅不应如此不自珍。量天下生死事，本就由天命，今梁王坠马，与太傅并无牵系，何以悲如此？”
“怪某人管教不严，疏松一时，悔恨一世哉……”
“太傅可曾闻‘不以物喜，不以己悲’乎？夫人之心境，须如深潭。败，则如轻石，只可点微澜，不可掀大浪也。况生死无常，太傅不必负罪终身！”
“不负罪终身，无以报圣上也！”
“若太傅郁郁而终，则汉无贤人，于汉更无利！生死本无常，为何要以命送命？”
“贾某心已固，士为知己者死。知己已死，吾不能独存！”
我缓缓走出贾谊之府。
